2015-06-26 03:09:27

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语言获得装置(Language AcquisitionDevice, LAD)是乔姆斯基提出的语言装置理论,来说明其语言天赋的观点。他认为人类的认知结构中,存有一种与生俱来的语言习得装置,使人们不需要经过刻意教导,就能轻易获得语言。

基本信息

  • 中文名

    语言获得装置

  • 外文名

    Language AcquisitionDevice, LAD

  • 功    能

    说明其语言天赋的观点

  • 开发人物

    乔姆斯基

折叠 编辑本段 定义

语言获得装置(Language AcquisitionDevice, LAD)是乔姆斯基提出的语言装置理论,来说明其语言天赋的观点。他认为人类的认知结构中,存有一种与生俱来的语言习得装置,使人们不需要经过刻意教导,就能轻易获得语言。

折叠 编辑本段 功能

语言习得装置的功能,就像研究能视、耳能听一样,在儿童发育到某一程度,开始帮儿童分析周遭语言,快速学习语言规则。语言习得装置是具有弹性的,它能使用于各种语言结构,是人类所共有的。它包括一切基本的语言讯息和一组分析程序,而且随着儿童和周遭的语言环境活动,而归纳、修正该环境中的语言规则来。

折叠 编辑本段 语言装置理论

乔姆斯基提出的一种语言理论,强调天赋和先天性,低估了环境和后天教育作用,忽略语言的社会性,有唯心主义倾向。

①语言是利用规则去理解和创造的,而不是通过模仿和强化得来的。

②语法是生成的。婴儿先天具有一种普遍语法,言语获得过程就是由普遍语法向个别语法转化的过程。这一转化是由先天的语言获得装置(LAD)实现的。

③每个句子都有其深层和表层结构。句子的深层结构(语义)通过转换规则变为表层结构(语音等),从而被感知和传达。

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