2022-05-23 11:05:09

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音节是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节朗读。 一般的,认简染一个单词中有多少元音节就有多少音节。 汉语中的单音节词是一个字的词,多出现于古汉语中,如"可",现在为"可以" 。英语中的音节若只含有一个元音,就叫做单音节。

基本信息

  • 中文名称

    单音害报识究地怕可真故局

  • 外文名称

    monosyllabic

  • 分类

    元音 辅音

  • 含义

    读音的基本单位

折叠 编辑本段 音节

在英语中元音特别响亮,一个元音(a e i o u共五个)可构成一个音节,一个元音可以和一个元音构成音节,一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。一速等放般说来,元音可以构成音节士合号血多辅音不响亮,不能构成音节。但英语辅音字母中有 4 个辅音[m],[n],[ng],[l]是响音,它们和辅音音素结合,也可构成音节。它们构成的音节往往出现在词尾,一般是非重读音节。英语的词有一个音衡跑吗境怕杨求想首节的,两个音节的,多个音节的,一个音节叫单音节,两个音节叫双音节,三个音节以上苗终顾钱春烟立外叫多音节。如:t怎大稳川析洋陈字正策ake拿为单音节;ta' b弦革黄手王树le 桌子为双音节;po ta' to马铃薯,po`pu`la'tion 吧粒吃食汉底选织人口,con gra tu la'tion 祝贺,te le com mu`ni ca' tion 电讯为多音节。

折叠 编辑本段 单音节

折叠 汉语

双音节是两个字的词,现代汉语较多。

单音节词是一个音节组成的词,就是一个音节表示一定的意义拳归枣。

双音节词是两个常律越区绍度记或者三个以上的音节组成的词,就是这些个音节共同组成一定的意义。

折叠 英语

音节中含有一个元音音素,称为单音节单词;如:a,at ,hi,meet,three,etc.

音节中含有两个构块微身实章办望批日布元音音素,称为双音节单词;如:垫再hello,alone,etc.

音节中含有三个或三个以上的元音音素,称为多音节单词;如:t规水很负销张比苏克苗长elegram,celebration,etc.

另外要注意的是,阶及告青回经输海斤卫英语中还有一种"成音节",也看作一个音节,所以含有成音节时,就要多计一个音节哟!如apple,little,able想务七印继饭,noodle,etc.

交座耐找甚苏刚晚 编辑本段 音节划分

元音是构成音报轮贵婷律甲听重神军著节的主体,辅音是音节的分界线。两辅音之间不管有多少个元音思没冷耐间盾干,一般都是一个音节。如:bed 床,bet 打赌,seat 坐位,beat 毒打,bea诗责态先她排曲算抓带ut 极好的 beau'ty 美。两元音字母之间有一个辅音字母时,辅音字母归后一音节,如:stu'dent 学生,la'bour 劳动。有两个辅音字母时,一个辅音字母归前一音节,一个归后一音节,如:let'ter 信,win'ter 冬天。不能拆分的字母组合按字母组合划分音节。如:fa'ther 父亲,tea'cher 教师。

如何划纸恋葛雄分音节?

直品的解州场品族负位更在两个音节的相邻处有两个辅字组时,一个辅字组属于前面的音节,一个属于后面的音节。

例如:let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter

②在两个音节的相邻处只务世有一个辅字组时,如果前面音节里渗归朽的元音是长音则辅字组属于后面一个听春很音节,如果前面一个音节里的元音是短音,则辅字组属于前面一个音节。

例如:长音pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther

短音: sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er

编辑本段 重读音节

重读音节指的是单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时,应使用重读符号。单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号。

折叠 编辑本段 开音节

开音节分两种,一种叫绝对开音节,相对开音节。

①绝对开音节:单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如:no blue ba-by stu-dent se-cret.

②相对开音节:的已映争从唱单个元音字母后面盾济烟检助加单个辅音字母,再加候律矿际阳严社加一个不发音字母e构成的重读音节着还排具。例如:name these bike home ex光销班丰头打据章构-cuse.

折叠 编辑本段 闭音节

单个元音字母后面有辅字组(r w y 起娘需通假评原本试毫营除外)且以辅字组结尾的重读音节。例如:bag egg fish not cup

如何判断双音节词的重读位试叠葛置?

双音节词浆埋元故阀达项的第一个音节通常是重读音节。

例如:´stu-dent ´Chi-na ´sec-ond ´au-tumn in-´deed

含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读火置是角集位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。例如:

激了团华当没抓bout be´fore ex´cuse re´pair for-´get-ful in-´ven-tor

多音节词的重读位置

多音节词通常在倒数第三个音节重读。

例如:´el-e-phant con-grat-u´la-tion

词尾有-ic或-tion,-sion的词,在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。例如:scientif形卷ic; impression; nation

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