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教育心理学 - 2010年褚跃德 编著图书 免费编辑 修改义项名

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《教育心理学(第8版)》是2005年4月1日江苏教育出版社出版的图书,作者是(德)伍德沃克。

基本信息

  • 中文名

    教育心理学

  • 出版社

    江苏教育出版社

  • 作者

    (德)伍德沃克 著

  • 出版时间

    2005-4-1

  • 译者

    陈红兵等

  • 类别

    书籍

目录

折叠 编辑本段 内容简介

伍德沃克教授编写的《教育心理学》(第八版)因其思路清晰、可读性强和有条理而著称,是目前美国教育心学理学教材中具有代表性的一部,是非常畅销的心理学教材。此书内容涵盖而广,作为一部基础入门教材,它涉及了教育心理学所有主要的领域,正如教育心理学家加里·霍恩比的评价:"在全面性方面,我不得不给它打满分,因为作为一位教育心理学家,我所看到的所有主要主题都被此书涉及到了。"加里·霍恩比还评价此书"远远超过了一本教科书,它是一种生活方式!"而且在本书的章节安排、论述的深度以及理论与实践紧密相联方面也受到高度评价,其内容安排亦体现出清晰而可信的内在逻辑关系。该教材提供了大量可读性强的理论资料,总结了其中的主要观点,补充了相关研究的资料。

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总序

中文版序

第一章 教师、教学与教育心理学

你会怎么做?

什么是好的教学?

四个课堂

专家型教师的知褒

教学:艺术、技术及大量工作

新教师面临的问题

教学的最终目标--终身专业化的学习

知识

动机

意志力

教育心理学的作用

它只是常识吗?

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