2020-09-25 05:50:26

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本书是"心理咨询与治疗系列丛书"之一,凝聚了作者20年相关实践的经验与教训,全书由九章构成,分别为"职业心理咨询导论"、"职业心理咨询的基本理论"、"面向个体的职业心理咨询"、"面向团体的职业心理咨询"、"面向组织的员工援助计划"、"咨访互动中的咨询技术"、"职业心理评估的一般方法"、"职业心理咨询的知识管理"和"职业心理咨询典型案例与点评"。本书是国内第一本专论职业心理咨询的教材,其中关于职业心理咨询的工作模式和常用方法技术、常见问题及其对策,以及关于职业心理咨询技能的案例教学方式,均具有一定的独创性,可为有志于从事职业心理咨询的读者带来不少启迪。

基本信息

  • 书名

    职业心理咨询

  • 作者

    樊琪

  • 出版日期

    2013年10月1日

  • 语种

    简体中文

  • ISBN

    7544449475

  • 外文名称

    Counselling and Psychotherapy

  • 出版社

    上海教育出版社

  • 页数

    374页

  • 开本

    16

折叠 编辑本段 基本介绍

折叠 内容简介

《职业心理咨询》由上海教育出版社出版。

折叠 作者简介

樊琪,华东师范大学心理学博士,上海师范大学心理学教授,首批国家职业资格一级人力资源管理师,首批注册高级员工援助师,上海市心理学会理事兼临床心理与咨询心理专业委员会副主任,上海市注册员工援助师认证培训项目负责人、专家组组长,国家职业资格心理咨询师(上海)考评咨询专家组副组长。学术兴趣聚焦管理心理学与教育心理学,已发表学术论文80余篇,出版著作20余部,获部、省市级优秀科研成果奖和优秀教学质量奖等10余项。注重理论联系实际,学术服务社会,长期从事政府机关、中外企业和各级各类学校的人员甄选、教育培训及心理辅导,在解决实际问题方面经验丰富,广受好评。

折叠 编辑本段 图书目录

第一章职业心理咨询导论

第一节职业心理咨询概述

一、职业概述

二、心理概述

三、心理学概述

四、职业心理咨询概述

第二节职业心理咨询的实践

一、职业心理咨询的常见类型

二、职业心理咨询的实施形态

第三节职业心理咨询的发展

一、职业心理咨询的应运而生

二、职业心理咨询的发展动态

三、职业心理咨询在中国

本章小结

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第二章职业心理咨询的基本理论

第一节特质-因素论

一、特质-因素论的理论要点

二、特质-因素论的操作要领

三、对特质-因素论的评价

第二节人格类型论

一、人格类型论的理论要点

二、人格类型论的操作要领

三、对人格类型论的评价

第三节需要满足论

一、需要满足论的理论要点

二、需要满足论的操作要领

三、对需要满足论的评价

第四节心理动力论

一、心理动力论的理论要点

二、心理动力论的操作要领

三、对心理动力论的评价

第五节社会学习论

一、社会学习论的理论要点

二、社会学习论的操作要领

三、对社会学习论的评价

第六节职业决策论

一、职业决策论的理论要点

二、职业决策论的操作要领

三、对职业决策论的评价

第七节生涯发展论

一、生涯发展论的理论要点

二、生涯发展论的操作策略

三、对生涯发展论的评价

本章小结

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第三章面向个体的职业心理咨询

第一节营建咨访关系

一、营建良好咨访关系的步骤

二、营建良好咨访关系的方法

第二节诊断个案问题

一、,形成问题假设

二、搜索相关信息

三、确认问题症结

第三节实施心理干预

一、制订方案

二、执行方案

第四节评估咨询个案

一、咨询效果的评估

二、咨询过程的评估

三、咨询师的反思

本章小结

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第四章面向团体的职业心理辅导

第一节策划团体辅导活动

一、熟悉团体功能

二、设置团体辅导目标

三、设计团体辅导方案

第二节组建辅导团体

一、形成辅导团体

二、明确成员角色

第三节实施团体辅导

一、团体辅导的导入

二、团体辅导的干预

三、团体辅导的结束

第四节评估团体辅导活动

一、团体辅导效果的评估

二、团体辅导活动过程的评估

三、咨询师的反思

本章小结

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第五章面向组织的员工援助计划

第一节员工援助项目的酝酿

一、员工援助项目的需求分析

二、员工援助项目的服务模式

第二节员工援助项目的设计

一、员工援助项目设计的基本原则

二、员工援助项目设计的文本结构

三、员工援助项目设计的注意事项

第三节员工援助项目的实施

一、宣传动员

二、活动跟进

第四节员工援助项目的效果评估

一、效果评估的指标

二、效果评估的方法

本章小结

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第六章咨访互动中的咨询技术

第一节体现关注的技术

一、体现关注的意义

二、体现关注的栽体

三、体现关注的方法

第二节搜集信息的技术

一、观察

二、提问

三、协助表达

四、具体化

五、自我表露

六、逻辑推断

七、心理测验

八、其他证明

第三节施加影响的技术

一、认可

二、权威影响

三、积极暗示

四、解释

五、榜样作用

六、面质

七、建议和忠告

八、指导和训练

九、协商和承诺

十、回家作业

十一、友伴协作或朋辈辅导

十二、转介

第四节综合应对的技术

一、来访者的阻抗及其应对

二、来访者的沉默及其应对

三、来访者的移情及其应对

本章小结

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第七章职业心理评估的一般方法

……

第八章职业心理咨询的知识管理

第九章职业心理咨询典型案例与点评

参考文献

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