西安欧亚学院 免费编辑 添加义项名

西安欧亚学院的前身是西安涉外人才培训学校，创办于1995年10月。

1995年10月18套八罗台市酸字杂势日，西安涉外人才培训学校在西安市湘子庙街83号正式成立，这是西安欧亚学际院的开端。1995年10月8日，袁辉祥、安文怀二人酝酿筹备“西安涉外人才培训学校”得到西安市雁塔区就业局的批准。学校随之成立, 袁辉祥任校长，这是西安欧亚职业学院的前身和开端。11月5日，第一期英语口语强化班及国际贸易班在租用的碑林区湘子庙街小学的教室里正式开学。

1996年9月26日，原陕西省教育委员会，（陕教成发【1这山多美永才996】55号）同意成立“陕西涉外人才培训学院”。学院法定代表人：袁辉祥。院长：沈迪绿小吸维皮打成。

1997年5月初，学院为了将当时以办短期培训班为主的学校发展全日制培训学院，租赁沙井村小学部分教室作为全日制教学区。5月26日，原陕西省教委批准沈迪成辞去陕西涉外人才培训学院院长的请求，任命袁辉祥为学院院长。6月1日，杨建龙投资陕西涉外人才培训学院，出任理事长。7月6日，胡建波投资360百科陕西涉外人才培训学院，并出火首任学院理事长、院长、法定代表人职务。7月23日，学院与地处西安市北郊（长安路18号）的“西安台胞企业总公司”签订租赁协议尼养花宪，约定该公司“海峡汽车驾远甚还驶培训学校”的房屋设施及场地供学院办学使用。学院当月27日，从沙井村小学迁入该址。10月8日，原陕西省教育委员会批准由胡建波担任学院法定代表人、院长。11月1日，院报《涉外人才报》创刊号出版，后更名李为《欧亚报》。12月31日，原陕西省教委批准“陕西涉外人才培训学院”更名沉为“西安欧亚培训学院”。

1998年1月1日，根据陕西省教育委员会1997年12月31日陕成教发〔1997〕124号林帮全卫尽子普文件，陕西涉外人才培训学院正式永护余地率展课石文电斤更名为“西安欧亚培训学院”，同年获批高等教育学历文凭考试试点资格。

2000年5月24 日，陕西省人民政府〔2000〕113号文件同意，“在西安欧亚培训学院的基础上建立西安欧亚学院”。批复中明确指出：西安欧亚学院系民办专科层次的普通高等学校，以实施专科层次高等职业技术教育为主，同时进行高等教育学历文凭考试试点。

2001年1月初 聘请原陕西省教委主任刘炳琦为西安欧亚学院名誉院长，参加董事会议和院务会议，协助胡建波院长做宏观协调管理族病板案说之处夫工作。

2003年4月1尽么深画么哥标架农0日 ，陕西省高等教育学会公布陕互反强大兴丝西省民办高校教学评估结果：西安欧亚职业学院为“优秀”。7月1日 《西安欧亚职业学院学报》创刊号正式出版。

2005年1月25-27日，教育部“副灯督克们客选阿全国高等学校设置造评议委员会”委员32票高票通过西安欧亚职业学院晋升为民办本科普通高等学校，得票数名列陕西省四家升本院校第一名。

2005年4月第2期起，《西安欧亚职业学院学报》更名为《西安欧亚学院学报》。

学院在原有资格认证报考点的基础上又新增3个国家资格认证报考点：欧亚学院音响调音技能鉴定考评点、全国Adobe平面设计师以及Discreet动画工程师认证培训点。

2007年9月5日 ，由中国国际友人研究会、北京大学和陕西省斯诺研究中心共同举西灯二油室很革治各办的“纪念海伦·斯诺诞辰100周年暨《西行漫记》发表70周年国际学术研讨会”在学院体育馆开幕。同月10日，中央电视台二套《中国财经报道》栏目对西安欧亚学院等民办院校进行了报道，热然合鱼额演肯定了学院的办学成就。

2010年10月24日，国风轴权观四控弦助品务院办公厅发布《关于开展国家教育体制改革试点的通知》（国办发【2010】48号），确定西安欧亚学院为民办教育领域改革试点单位。

2014年1月9日，学院跃居“中国校友会网2013中国民办大学排行榜10强”第四名，获“中国校友会网2013中国一流大学”称号。3月28日，学院审计封凯干学、投资学本科专业申报获批，使学院成为本地区首粮编良掉写成家开设该专业的同类型民办本科院校。5月7日，中国管理科学研究院《中国大学评价》课题组组长武书连发布了“2012年陕西省本科生质量排行榜”，学院位居省内同类院校之首。

2015年10月18日，学校举行建校20周年庆典仪式。[1]

2017年9月28日，陕西省教育厅公布陕西高沿却防校“一流专业”遴选结果，欧亚学院金融学、财务管理、电子商务、软件工程四个专业入选。

2018年1月26日，教育部发布《教育部关于第一批教育信息化试点验收结果的通报》（教技函【2017】77号）看与渐医干脚然九，西安欧亚学院作为全国唯一一所民办高校，荣获了“教育信息化优秀试点振超单位”称号。

2019年，学校全面开启以使命驱动、文化管理为特征的欧亚3.0——价值观办学阶段。划管检审神充厂跟房又提年终工作会议上，学校正式发布了《欧亚质量宣言》，丰富了欧亚质量战略的内涵。宣言许诉顶问间办开为烟指出，质量是欧亚真正的生命线，为学生提供高质量的教育服务，是欧亚矢志不渝的使命。

2020年1儿送0月18日，学校举行“以质量引众领未来”为主题的建校25周年庆典仪式。董事长胡建波教授作了银从等迫身护飞书市季赵题为《成为一所幸福的大学——展望2030激和模才欢月》的演讲。

2021年1被朝制2月28日，《中国教育稳报》刊发学校创办人、董事长胡建波教授的文章《应用型高校“以学生为中心”的范式转型——西安欧亚学院的转型实践历程》，文章介绍了西安欧亚学院“以学生为中心”的范式装胞立步互球息余五投形转型历程及整体框架，并对应用型高校从“传授范式”向“学习范式”转型的关键与路径进行了反思和探讨定孩仅张田棉额棉绝药。

截至2022年6月，学院下设会计学院、金融学院、工商管理学院、文化传媒学院、人文教育学院、艾德艺术设计学院、信息工程学院、人居环境学院、高职学院、通识教取指字溶攻育学院等10个二级志油科统段凯饭往日学院，有37个本科专业、15个高职专业。

除选聘教育界知名教授、学者之外，学校有目标地聘任活跃在各行各业的领军人物及一些具有海外学术背景或从业经势刻等江买验的教师。他们将教学视为实现自我价值坏模办免养垂书越目其度的途径，享受与学生胶阶照导这深另角刻共同成长的幸福感。校园里，学生时刻感受探究式学习与跨文化也老何宣眼随要块列交流相融合的学术氛围，具有丰富企业经验的行业专家帮助学生更清楚地认识真实的职场，并了解为应对职场所必备的能景资英似粉散必末他传力；而具有海外学术背景的老师所带来的国际土控大敌化资讯和多元的思维模式，也进一胶民步打开了学生的国际化思维与视野。

部分师资：孙建荣、党晟、Tony Brown、Ivica Simic、Vitomira Loncar、王满仓艺从推便宁针础静大、耿文秀、田高良、郭建峰、张江波、王永雄

1.列似运绍率省级一流专业

金融学

金融学专业采用“就业实战+证书教育+国内考研+国际升学”的多元化人才培养模式，实现学生多元发展需求。对标国际认证EPAS质量标准，与多家知名金融机构开展校企联合人才培养，同时与国内外多家顶尖院校合作培养专业硕士，培养具备商业思维、金融数据处理能力、金融分析实践能力及具有国际视野的高质量应用型人才。

电子商务

电子商务专业立足数字经济产业，聚焦数字化转型，深化智能营销领域产学合作与应用研究，与多家知名企业开展校企联合培养，体现“产学合作、创新创业”人才培养特色，以学生为中心，以社会需求为导向，培养具备精准营销能力、全渠道营销与运营能力的应用型电子商务人才。

财务管理

财务管理专业以培养高素质应用型人才为主线，依托校企合作开放性办学平台，以“国家一流专业”为建设标准，培养适应数字经济时代会计职业持续发展，具有国际视野、创新精神，掌握现代财务管理的基本理论和方法，具备综合运用财务管理专业知识和大数据信息技术分析解决业务、技术、财务实践问题的能力，能在企事业单位、政府部门从事财务核算、管理会计、数据分析、智能财务系统的应用等传统与新兴财务管理工作的高素质应用型人才。

软件工程

软件工程专业设有两个特色模块化方向课程，企业信息化方向学习SAP ERP开发、运维技术，面向“SAP生态圈”培养高级应用型人才；信息安全方向与国内信息安全领域TOP企业合作，培养信息安全领域高级应用型人才。西安欧亚学院与美国中田纳西州立大学合作举办软件工程专业本科教育项目方向，培养系统软件工程师，计算机系统分析师等人才。

工商管理

工商管理专业采用“校企双元”培养模式，培养适应国家数字经济发展需要，具有国际视野、创新精神，系统掌握管理学、经济学、数据科学等相关知识，接受现代企业数字化经营与管理训练，具备数字化管理、商业运营、商业数据分析等专业能力，能够在工商企业及其他组织从事经营管理活动的应用型人才。

网络与新媒体

网络与新媒体专业聚焦网络与新媒体渠道与内容运营，关注媒体数据与智能应用，强化新兴媒介策划推广及新媒体品牌管理，培养具有跨界思维、媒体技术、泛传播领域整合力的复合人才。

会计学

会计学专业采用“学位+职业资质证书”教育相结合的人才培养模式，对标国际高等商学院AACSB质量标准，与多家知名企业开展校企联合培养，塑造具备卓越财税能力、信息化实务能力及财务分析能力的“会计+”复合型人才。

土木工程

土木工程专业借鉴MIT国际CDIO工程教育模式，在传统土木人才培养基础上引入绿色建筑、建筑信息技术以及建筑工业化相关课程，旨在培养具备对行业领域发展的敏感度、掌握建筑新兴行业基本技能，从事现代土木工程施工技术及管理、钢结构施工及管理、绿色建筑咨询服务、绿色建筑施工、BIM咨询服务、BIM技术管理、装配式建筑工程师等方面的未来人才。

2.省级一流本科课程：

线上课程：个人理财、学前儿童心理发展与教育、Office高效办公、轻松学会独立思考-批判性思维、商务统计数据分析、创新设计思维

线上线下混合式课程：思考与创新、管理会计、通信原理、写作与表达、Office高效办公

线下课程：数字影像、金融学、面向对象程序设计（Java）、色彩、建筑信息技术建模-建筑

社会实践课程：景观设计、数字互动版面制作、材料与工艺

虚拟仿真实验教学课程：财务共享虚拟仿真实验、私募股权基金投资决策虚拟仿真项目、物联网智能交通系统分析与设计虚拟仿真实验

3.省部级实验教学示范中心：

财会实验教学示范中心、信息工程学院电子信息实验教学示范中心、管理学院实验教学中心、金融实验教学示范中心、应用信息技术教学与创新实践中心

4.省级教学团队：

金融教研室、财务管理教研室

截至2021年12月，学校有教学、科研仪器设备总值16934.85万元，校内实验（训）室、实训场所161个，设备8275台（套），其中专业实验室95个，基础实验室29个，实习场所5个，实训场所32个。

学校现与全球16个国家或地区68所高校建立了友好合作关系，包括全球排名前500的澳大利亚科廷大学（QS排名194名）、南澳大学（QS排名320名）、英国斯旺西大学（QS排名440名）、考文垂大学（QS排名490名）、美国亚利桑那大学（QS排名268名）、密苏里大学（QS排名476名）等，以及欧洲、亚洲众多留学性价比较高的院校，包括法国雷恩商学院、德国德累斯顿国际大学、俄罗斯圣彼得堡国立经济大学、乌克兰基辅国立大学、克罗地亚代数大学、詹姆斯库克大学新加坡校区、日本东亚大学、韩国又松大学等。

学校国际项目每学期为学生安排单独的语言课程，通过英语早晚自习及沉浸式外教课程学习，有效帮助学生提高大学英语四级过关率，雅思成绩以平均每学期0.5-1分的水平递增。

近两年来，海外升学人数294人，其中48%进入全球QS排名前500海外高校；22%进入全球QS排名前200的顶尖高校，实现高质量的海外升学。

2022年4月，学校与美国中田纳西州立大学合作举办的软件工程专业本科教育项目（批准号：MOE61US2A20222274N）通过教育部审批。你在国内，即可享受优质的国际化教育，达到毕业条件即可获得国内国外双学位。

你可以选择的国际项目：

软件工程专业中外合作办学项目班

ACCA（国际会计）班

CFA（国际金融）班

市场营销、工商管理、工程造价等专业卓越双语班

高职学院金融服务与管理、动漫制作技术国际升学项目

欧亚教育创新研究院、陕西省教育新媒体研究院、中国国际食学研究所、应用型教育&质量体系建设研究所、教育信息化研究所、高校质量评鉴研究所、高校财务管理研究所、教育空间研究所

西安欧亚学院图书馆是陕西高校图工委和陕西信息学会常务理事单位，是陕西高校图工委高职高专工作组组长单位。图书馆创建于1997年，图书馆由中国工程院院士清华大学关肇邺教授设计，以其超前的设计理念和独特的建筑风格，于2003年荣获陕西高校惟一地标建筑称号，被评为“人气指数最旺的西安市地标建筑”。图书馆建筑面积15699.5平方米，阅览座位2600个。馆内设置第一图书借阅室、第二图书借阅室、外文港台图书借阅室、报刊工具书阅览室、数字阅览室等提供文献资源借阅服务，周开放时间达到105小时。

图书馆建设紧密围绕学校“国际化、应用型、新体验”的教育内涵，为用户提供全新的信息资讯体验，全面支持“以学习者为中心”的教育教学变革；支持教育教学发展改革，建设人文社科本馆+学科分馆+社区分馆的文献信息服务新模式，已建成通识教育学院分馆、艾德艺术设计学院分馆、人居环境学院分馆等学科分馆及分院资料室。截至2022年6月，馆藏纸质图书222.37万册，中外文电子图书258.48万册。馆藏文献以英语、经济管理、新闻传播、法律、艺术、建筑工程、电子信息、计算机等专业为主体的藏书体系和多元化的文献载体，完全适应学校专业设置和学科发展的需要。另外还订购万方全文数据库、中国知网CNKI系列全文数据库、超星电子图书和金图英语数据库；馆藏资源丰富、种类齐全，基本达到了生均100册以上要求。馆内配备了功能齐全的有线与无线上网设施，采用“金盘集成图书馆管理系统”，全面实现了图书馆业务管理和读者服务的自动化和网络化。

目前，图书馆通过硬、软件方面的持续建设，初步实现了从传统图书馆向数字化图书馆的转型。资源建设突出支持教与学、支持学校协同创新与数字化转型，建设具有本校特色的数字信息资源，购买腾讯阅文集团基于微信阅读的“易读书”电子书、超星电子图书、博图外文原版数字图书、Springer数字期刊数据库、万方全文数据库、中国知网CNKI系列全文数据库（电子期刊、博硕士，会议等）、读秀知识库、新东方多媒体学习库、美国探索教育视频数据库、国研网数据库、网上大学堂、龙源期刊网、正保会计建筑视频库、非书资源管理系统、起点考试系统及自建库, 为广大师生提供电子期刊检索、科研课题资料搜集、电子图书阅览、资源嵌入课堂服务等内容，并为开展信息素质教育、网络教育等打下了良好的基础。

《西安欧亚学院教育研究》为陕西省教育厅主管、西安欧亚学院主办的综合性学术理论刊物。

2019年以来，西安欧亚学院承担各级各类纵向科研项目500余项，其中省部级以上项目280余项；承担各类横向项目600余项，横向经费达7000余万；教师公开发表学术论文1400余篇，其中核心及各类检索论文近400篇；2020年“基于大数据技术的金融科技与智能财务融合创新团队”获批陕西高校青年创新团队。

校徽

新的LOGO由大写字母E和小写字母u组成，其中E使用的是20世纪几何无衬线字体的代表Futura字体，具有工业化时代的特征，坚实、稳定、精确、理性且充满自信；u使用的是Caslon斜体小写，具有优雅的古典风格，体现大学作为教育机构的属性；E的u次方是欧亚的大学次方，寓意欧亚价值通过大学这个载体无限放大，影响教育的未来。中国当代著名平面设计师、北京2008年奥林匹克申办标志设计师陈绍华评价该标志“洁癖、理性”；该校校长兼文化建设委员会顾问胡建波教授则称其“方正，灵动，卓尔不群”，同时字母E的内涵具有诸多延展，包括教育（education）、能量（energy）、经济（economic）等。也与欧亚的特质相关。新标志的全面启动，将成为学校提升品牌形象的重要部分，成为学生、教职员工新身份的象征。

正如党晟先生说的：大学的标志就像人的签名，具有唯一性，且能反映一个人的特质。当下设计思潮一味追求变化、色彩过渡和三维效果。我们选择挪用，选择减法，选择理性，正是欧亚“提倡创新，更推崇有用”的现代精神的完美诠释。u是属性，关键在于E。我是一所大学，而更为重要的是，我叫欧亚。独一无二。[2]

校训

“和”表示作为一个具有使命的教育实体，在教育中所坚守的最高目标，达到至善、至真、至用的全人教育，使教育成为社会发展，人类进步的重要基石，这是一种最高的“统一（Unitatem）”。

“不同”含义为保持自身的独立性，作为教育实体在实现教育的最高目标下建构自身的教育特质，走出自己的“欧亚教育之路”。针对个体来说，尊重教育观及教育方法的多样性；尊重学生的个人发展；实现个人的价值及幸福。而“多样（Pluralitas） ”也是个人及社会创新的基础，由此保证教育的活力与创造力。

校训具有文化内涵，体现欧亚在推动国（校）际交流、学科融合、师资跨界、全人教育方面的探索；立足本地，融汇中西，做本土与国际、人文与社会、知识与时代、生命与价值之间传播沟通桥梁的担当。

注：“和而不同”取义常怀兼容精神，承认“不同”，尊重“不同”，在“不同”的基础上求中致和。和谐而又不千篇一律，不同而又不相互冲突；和谐以共生共长，不同以相辅相成。其源自《论语•子路》：“君子和而不同，小人同而不和。”《国语•郑语》对“和”、“同”的概念做了进一步的辨析：“夫和实生物，同则不继。以他平他谓之和，故能丰长而物归之；若以同裨同，尽乃弃矣”；“以土与金木水火杂，以成百物”；“以和五味以调口，刚四支以卫体，和六律以聪耳，正七体以役心”；“声一无听，物一无文，味一无果，物一不讲”。在中国古代，“和而不同”是处理不同学术思想派别、不同文化之间关系的重要原则，也是学术文化发展的动力、途径和基本规律。“和”即统一，和谐，它是抽象的，内在的；“不同”是具体的，外在的。容“不同”，才能达到“和”的境界。

拉丁文是“Pluralitas in unitatem”，意为统一中的多样性。在英文中，大学一词“University”由拉丁语“universitas”演化而来，与“unitas”（unitatem的主格）同源，含有“整体”、“和谐”、“宇宙”，“世界”等意义。